登校（とうこう）すると毎日30分ぐらい川に入ります

• かじかガエルの行動（こうどう）
• カジカガエルの数など

観察から、いろいろな不思議が見つかります。

育（そだ）った子ガエルは放流（ほうりゅう）します。

• カジカガエルと天候（てんこう）のかんけい
• かじかガエルの冬みん場所（ばしょ）など

環境を大切にしている他の団体と交流しています。交流を通して新しい活動が生まれます。
【交流相手】

• 広島県府中（ふちゅう）市子どもエコクラブ
• 広瀬（ひろせ）町の小学校
• 三朝カジカ保存研究会など
  

川の汚れも気になります。

「もっと川のごみひろいをする。」

「木をいっぱいにしたいな。川の生き物（もの）がよろこぶからだよ」

「カジカがすみやすいように、もっと木や草をふやしたい。」

「カジカをふやすために放流（ほうりゅう）を続（つづ）ける。」

「猪目川（いのめがわ）が日本一きれいな川になるようにがんばる。」

「中学へ行っても、大人になってもずっと川そうじを続（つづ）ける。」

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